Författaren av dokumentet upplyser oss om att kultur i dess rätta sammanhang innebär medvetande fokuserat på en utkristalliserad materiell nivå. Kultur innefattar dagens tänkande där materialism, politik, konflikt mm är ledord. Kulturell ekologi däremot innebär bl.a. en mångdimensionell  kosmisk medvetenhet.

Människans evolution är summan av hennes tidigare förvärvade erfarenheter och visar därmed graden av hennes nuvarande medvetenhet. Människans nuvarande tillstånd är resultatet av hennes arv och miljö.

Med andlighet menas inte religiositet, utan en kosmisk kvalitativ enhetsmedvetenhet.

Kultur så som människan känner den i dag är utbildning, antropologi och social vetenskap och den är generellt involverad i politiken och därmed är kultur av andrahandskaraktär. Speciellt stort missförstånd och illusion råder när man talar om kultur som idé. Kultur är i sin nuvarande form inget annat än ett tvärsnitt av historien.

Ett tredimensionellt medvetande baserat på en femdimensionell medvetenhetskontroll är den enda framkomliga vägen till nytänkande och därmed till civilisationens fortbestånd.

Nytänkandet är av kosmiskt femdimensionell karaktär och inte begränsad inom den tre- och fyrdimensionella materien, formen.

Den centrala idén i en samhällsgemenskap är inte ökad materialism eller religiositet, utan en återförening och sammansmältning med den ursprungliga andliga energin, ursprungsenergin, primärkraften vilken inte är vare sig startpunkten eller slutpunkten på människans evolutionsprocess, utan tillhör det eviga kretsloppet av manifestation och upplösning i det formmanifesterade hyperrymden.

Det är en konstant växelverkan mellan den positiva primärkraften (urenergin) eller själsenergin bestående av ljud och ljus, och den negativa sekundära kraften (sinnesenergin), där sinneskraften står för skapandet av materian eller formen.

Kulturell ekologi

Kulturell ekologi är vetenskapen om helheten. Kulturell ekologi är en dynamisk process med ömsesidig effekt som således inte är obegriplig vare sig kollektivt eller individuellt och därmed inte heller leder till obegripliga system som religiositet, mysticism, ockultism mm.

Kulturell ekologi är ett mycket viktigt begrepp som innebär kunskap om människorasernas utveckling under olika slags förhållanden, deras skilda medvetenhetsnivåer och samhällsutveckling samt hur dessa skilda kulturella nivåer kan samverka och samexistera med varandra. Kulturell ekologi är den inre och yttre miljön som sammanlänkar människorna med varandra och med alla skapelseformer i den vidsträckta hyperrymden. Kulturell ekologi är källan till social vetenskap. Kulturell ekologi innefattar såväl världskultur, nationell kultur som individuell kultur. Kulturell ekologi kan definieras med återföring (feedback) till det ursprungliga kosmiska medvetandet, till den ursprungliga samhällskulturen.

Den verkliga grunden till ekologi är kultur vilken förändrar oss, utvecklar oss och återupprättar våra relationer med världsalltet. Det slags kultur som människorna menar med kultur är inte utvecklande betraktad från en kosmisk synpunkt. Den förändrar vårt beteende materiellt. Materiell revolution är en väg som leder till ökad konsumtion och därmed till materiell bundenhet. Materien är ett medel för vår utveckling och inte själva målet.

Det är konstaterat genom lång tids erfarenhet att materiell revolution bara leder till höjd materiell levnadsstandard, vilket endast bidrar till ökad materialism, egoism, habegär, avundsjuka, fåfänga, maktbegär mm. På så sätt förändras inte människans ur medvetenhetssynpunkt nämnvärt. Den tredimensionellt och materiellt medvetna människan är övervägande en materiellt producerande varelse i kulturellt sammanhang. Utbildningen är baserad på konsumtionssträvande istället för på kosmisk utveckling.

Resultatet är välkänt: Omänskliga relationer, orättvis fördelningspolitik, exploatering, miljöförstöring, fler och grövre sjukdomstillstånd, mm. Allt detta bidrar till degeneration och sönderfall av samhället.

Materialism är i det långa loppet degenererande och resulterar i kortvarig lycka som senare övergår i lidande och misär. Materialismen bidrar till människans degeneration vidare till djurstadiet ur känslo- och medvetenhetssynpunkt. Endast genom en kosmisk dynamisk process och genom ett kosmiskt hjärnprogram, kan vi bidra till en kulturell pånyttfödelse, vilket är det enda som kan garantera civilisationens fortlevnad. I den materiella renässansen har människan varit en konsumerande varelse. Utbildningen och utvecklingen är baserad på konsumtion av materiella produkter, medan den andliga-, "kosmiska" utvecklingen, fått ge vika för nihilistisk egoism och materialism.

Evolution

Människans evolution är summan av hennes tidigare förvärvade erfarenheter och visar därmed graden av hennes nuvarande medvetenhet. Människans nuvarande tillstånd är resultatet av hennes arv och miljö. Tillämpat på varje enskild individ blir hennes nuvarande medvetenhetsnivå, hennes mentala och fysiska välbefinnande, ett direkt resultat av hennes ärftliga påbrå och av den miljö som hon vistats i och som inverkar på henne från födelsen till dagens datum.

Ett gott mentalt, känslomässig och fysiskt välbefinnande är följden av ett gott arv och en gynnsam miljö. Arvet är konstant och oföränderligt. Arvet är inskrivet i människans individuella själsatoms egna möjligheter och begränsningar. Den miljö i vilken människan lever och verkar går att förändra, samtidigt som den inverkar på och samverkar med henne från födelsen till livets slut i det tredimensionella fysiska universum eller materien.

Vårt frivilliga eller påtvingade levnadssätt, vår miljö och dess inverkan på oss är orsaken till den hälsa eller sjukdom vi lever med i dag. Det aktuella välbefinnandet är ofta ett resultat av flera sammanflätade orsaker. Men genom att vi ändrar våra dåliga levnadsvanor samt förbättrar vår miljö och ser till att våra handlingar är i harmoni med vår ursprungliga (kosmiska, naturenliga) miljö, kan vi skapa förutsättningar för en förändring av det aktuella tillståndet. Detta leder oss till att åter erövra ett tillstånd av välbefinnande.

Om individens egen vilja och kapacitet tillförs rätt vägledning av en kompetent lärare, får man det snabbaste och bästa resultatet.

Mentalt, känslomässigt och fysiskt välbefinnande är grundfundamentet i människans utvecklingsprocess mot högre dimensioner. Därför är en andlig lärare eller läromästare en nödvändighet för att lära oss kunskap om världsalltet. Endast en lärare med en mångdimensionell och kosmisk medvetenhet, har tillgång till all den kunskap som rör människans andliga, psykiska och fysiska medvetenhet och utveckling. Endast en sådan lärare kan lära människan hur hon kan återuppväcka den tidlösa sanningen i sitt innersta väsen och därigenom frigöra sig från alla slags begränsningar.